语文学习论文

浅谈对中学“语文研究性学习”的几点理解
习就是看你的论文写了多少，发表了多少篇的论文，获得了多少奖项，其实这些都是错误的理解。语文研究性教学和学习，它的本质含义是让学生充分参与到语文教学以及学习的过程中去，衡量学习活动的标准，不能简单。

浅议怎样提高学生学习语文的积极性
篇论文主要从学生对语文学习的认识，教师自身素质的提高，学生审美观点的提高，作文教学等方面去探索，努力提高学生学习语文的积极性。【关键词】提高学习语文积极性,浓郁的学习氛围是一个良好班集。

高中语文研究性学习初探
式，其撰写过程是一种综合素质的训练，也是开展语文研究性学习的重要目的，所以写好小论文，是语文研究性学习的重要内容。按照国家规定：学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创。

初中语文教学指导如何学会自主学习
我反思和小结、教师的评价、学生的自评与互评以及家长的信息等。3营造有亲和力的教学气氛，推动初中语文教学论文学习的探究,新课标下学习策略教学论文转变的是提升学生学习的本质，解决怎样学的理由。。

高中语文研究性学习的实践与思考
以较深入地探究的，当然在探究过程中，就难免蜻蜓点水了。2.高中语文研究性学习探究活动常常重结果，轻过程,近年，笔者参加学校组织的高中语文研究性学习结题论文答辩时发现：说东坡词风的，却不熟悉东。

开展语文综合性学习提高学生语文实践能力
摘要：论文通过抓教材的单元"综合性学习"，初步探究开展语文综合性学习的基本教学模式。阅读教材，确定主题；围。

初中语文综合性学习优化策略分析
对学生教育的影响等，然后通过多种形式来完成调查结果，如写调查报告、语文论文和情景剧表演等；在学习《我的母亲》后，教师可要求学生结合自己的生活体验，说说自己的父母以及父母让自己感动的事情等，以更深刻地领。

小学生语文学习兴趣之我见
果的重要因素。小学语文教学论文语文老师要重视学生学习兴趣的培养，但是受到传统教育理念的影响，一些老师将教学重点放在枯燥烦琐的知识记忆上，这与语文教学的初衷是相悖的，造成学生普遍厌恶语文学习。一、使。

试论小学生语文学习兴趣的培养
此，要让学生学好语文，就必须培养起学生学习语文的兴趣。培养小学生的学习兴趣，提高教学质量，始终是教育界重要的研究课题，也是摆在教师面前的突出问题。论文论述了影响小学生学习语文学习兴趣的因素，如何激发学生兴。

语文老师怎样激发学生学习兴趣
摘要】写本论文的目的就是希望能够通过对语文学习兴趣方法的认识提高教学质量,进行逻辑推理、评价判断、理解理论方法、归纳活动的能力,而语。

20092010语文综合性学习硕博论文综述
20092010语文综合性学习硕博论文综述20092010语文综合性学习硕博论文综述20092010在语文综合性学习方面的硕博论文贯穿小学、初中、高中三个学段，尤其是初中阶段，研究较。

初中语文教学论文:如何激发学生学习说明文的兴趣
初中语文教学论文:如何激发学生学习说明文的兴趣初中语文教学论文:如何激发学生学习说明文的兴趣,说明文教学一向是中学语文教学的难点，不少教师不大爱教说明文，学生也不大喜欢学说明文，觉得它既不。

中学语文教学中议论文写作浅析
摘要】在学习议论文写作的过程中,教师的引导起着举足轻重的作用,这不仅是升学的需要,更是学生走上社会后,能运用理性思维去分析、观察社会纷。

2007年度语文教育研究硕士学位论文综述
、阅读、写作、综合性学习、研究性学习、教学模式等方面）的学位论文数量最为庞大。对于其他方面如语文课程、语文教材和课程评价等问题涉及较少。在实得130篇有关语文教育的学位论文中，共包括两个专业的学。

语文研究性学习管窥
语文研究性学习管窥语文研究性学习管窥〔关键词〕研究性学习；课题；论文；语文教学,〔中图分类号〕g633.３,〔文献标识码〕ａ,〔文章编号〕1004―0463（201３）　。

2006―2011年度语文教育研究博士学位论文综述
析，揭示民国时期的教材特色及其编制经验。乔晖《语文教科书中学习活动的设计》主要是探讨如何在语文教科书编制中实现教科书的学习价值这一问题。论文在考察我国语文教科书编制的历程基础上，提出我国百年语文教科书。

小学语文综合性学习的价值与策略
主。小学语文教学论文本文对语文综合性学习的价值进行了研究，并探讨了小学语文综合性学习的有效策略。希望能在小学语文综合性学习教学方面有所贡献。关键词：综合性学习价值实施策略,小学语文新课标明。

《初中语文学困生合作学习》文献综述
些核心期刊上搜索到的相关论文达115篇，在这些对初中语文合作学习的研究中，对有效学习的研究有18篇，可见教师关心最多的是如何让合作学习见到实效。如2013年韩军《探析小组合作学习方式在初中语文教学。

对初中语文综合性学习的认识
疑，积极投身于生活的大语文中去，全面提高学生的语文素质和语文综合能力。参考文献：[1]《语文课程标准》《新课改下的语文》,[2]网上论文：《初中语文综合性学习的探索和策略》,[3。

培养学生学习语文兴趣之管见
献,[1]期刊论文语文教师的自身素养与学生学习语文的兴趣-中国科教创新导刊2007（14）,[2]期刊论文让学生展开语文自主学习的翅膀-中国科教创新导刊2009（3）,[3]期刊论文提高学生学。

中学生语文论文重庆,中学生语文论文教师
初中语文议论文写作与评价学习从《课程标准》来看,初中要求"写简单的议论文,努力做到有理有据".综观教材,议论文写作涉及的范围有:谈体会,认识,看法,启发,写心得,感想,分析,评论,鉴赏,专题小论文等。

高中语文发表论文教师
月,论文《穷人为什么是穷人》发表于《班主任之友》2004年第八期,2005.年6月.20日《命运的玩笑》——李白《清平调词三首》鉴赏,(与李明贵合作)发表于《语文学习报》.,2016年10。

论文类别中学语文,论文类别,中学语文
论文类别:中学语文,论文题目:优化合作学习提高合作效率,作者姓名:杨燕燕,作者单位:珠海市文园中学,********:13600362813,优化合作学习提高合作效率　。

小学生语文学习,小学生,语文学习
摘要】全面提高小学生说话能力,是素质教育和语文课程标准的要求.语文教师应重视对,学生说话训练的系统指导,授之以法,开展丰富多彩的说话活动,鼓励学生勇于说话,乐于,说话,不断提高学生口。

论文类别小学语文,论文类别,小学语文
论文类别:小学语文,论文题目:"小组合作探究学习"之再思考,作者姓名:李宏岩,作者单位:敦化市贤儒中心校,********:,,"小组合作探究学习"之再思考　。

小学语文识字教学论文
小学语文识字教学论文激活学生主体,促进学生自主学习本学期,我们学科组所有的语文老师共同研究"小学低年级识字教学方法初探",每位教师上一节公开课,课后,我们及时地进行了研讨.下面就我执教的《两只鸟。

小学语文学习总结
写批注,问不解"的方法.只有掌握这个预习方法,有利于提高他的自学能力和阅读水平.在此,我班有一部分的同学已逐渐学会了最基本的方法,相信只要持之以恒,他们就会有一条学习的光明之道.语文是一门工具学科,。

高中语文教师职称论文小学
究及牡师院课题研究,其成果获得省级教学成果一等奖,省政府优秀科研成果三等奖等.在国家级报刊《中国教育报》,《全球教育展望》,《语文建设》等发表论文20余篇.承担科研项目,(1)主持黑龙江。

语文综合性学习
界,知识世界,心灵世界.生活知识父母可以教,科学知识基本来自于学科学习,而心灵世界的素养更多地来自于文学艺术的熏沐.文学作品教他们什么是美,什么是高尚,帮助他们树立评判真善美的价值标准.虽然通过语文课堂教。

语文新课程研修学习总结
语文新课程研修学习总结,孔子说:逝者如斯夫,不舍昼夜.紧张忙碌的研修好像刚刚开始,转眼间却已到了结束的时候.经过这段时间的学习,交流过程,我的教学观念,教学方法和教学态度发生了很大大的变化,这。